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En uno de nuestros artículos estuvimos comentando los beneficios terapéuticos que los mandalas tienen para ciertos trastornos que aparecen en la infancia, concretamente el TDAH. Ahora queremos plantear la cuestión sobre cuál puede ser el mandala más adecuado para el pequeño.

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De nuevo seguimos tratando el tema de los mandalas para niños. En el anterior artículo comentamos cuáles eran los más adecuados para presentar a los pequeños y destacamos por encima de todos los realizados de forma libre. Se les suele denominar como mandalas intuitivos.

En este artículo doy un paso más y os propongo ejercicios concretos que podemos realizar con los niños a través de los mandalas. El objetivo en todos ellos es crear un estado de concentración que permita conectar con las propias emociones para alcanzar o restablecer el equilibrio interior.

A continuación te explico los elementos que forman un mandala y cómo confeccionarlos o seleccionarlos en función del niño y el trabajo que se quiera realizar.

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Cada vez se oyen con más frecuencia casos de niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH). Se diagnostica hacia los 5 años aproximadamente y parece que su origen tiene un componente hereditario. Hasta ahora el tratamiento más generalizado es la medicación, al menos por espacio de 4 o 5 años, aunque van surgiendo otras alternativas dirigidas a mejorar la calidad de vida de estos pequeños.

Los niños son diagnosticados con este trastorno bajo estos síntomas: la dificultad para mantener la concentración y la falta de control sobre los impulsos, junto a una necesidad de estar en movimiento y atendiendo diferentes estímulos constantemente.

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